今天特別訪問到五月考上PMP證照的台北班學員黃智焄，請他/她來分享準備PMP證照考試心得與相關經驗。以下為智焄的背景介紹與訪問摘要：

Q：首先恭喜您考取PMP證照，請分享一下這段時間您的PMP讀書計畫。
A：
1.課前預習階段：
我準備PMP考試的重點著重於課前預習，而我的預習方式分為兩部分，一個是於開課前完成各章節初步的重點整理；另一部分是課程前一至兩天先行閱讀課本與知識+的內容。
完成報名程序至距離開課大約仍有半個月的時間，我利用這段時間及課程初期完成所有章節的重點整理，因為我知道自己學習的偏好為圖像勝過文字，且也習慣用手抄方式幫助自己加強記憶，所以我會先繪製PMIS系統電子矩陣表提供各流程Data Flow Diagram，去認識各流程的ITTO，並透過名詞解釋了解ITTO在該流程的意義與其他流程的關聯，幫助自己先熟悉ITTO的定位，另會閱讀知識+重點與補充資料，將上述資料自己重新整理在筆記本上，方便自己閱讀與加深印象。每堂課程前一至二日，我還會先閱讀該週進度的課本內容，註記自己不懂的地方，上課時當老師講解到該部分時，就會對老師的解釋印象特別深刻。

2.課程實施階段:
原則上就是按照課程規畫的進度執行。當日課程完成後，我會在兩天內完成練習場70題的練習，確認於課堂的理解是否有誤，針對錯誤題目會去了解錯在哪裡，並將相關解題的思考邏輯寫在課本相關的內容旁邊，方面閱讀時能同步回顧；另會在課程結束後1周，每天都會拉前次課程介紹知識體的ITTO，要求自己務必要在該週就能熟記。

3.課程結束階段:
　　因為我一直讓自己處於多工作業的狀態，除了準備PMP，也同時在準備其他進修的考試與報告，其實這樣真的還滿影響複習的進度，僅能維持每天練習一次電子矩陣表的ITTO。但其中大約有一星期時間完全沒有複習的情況下，使得模擬考的答對率立刻明顯下降，這樣的結果會滿讓人焦慮的。所以當我先把其他的干擾完成，並將錯誤題目一一檢討後，我利用將近2周的時間，閱讀課本和知識+試圖把記憶喚回，電子矩陣表每天都拉個1-2次，確保對ITTO的熟悉度，另外會將練習題清除重新作答，熟悉PMP考試的題型與思考模式。

Q：請分享PMP證照考試技巧？（例如，應考時，有沒有甚麼特別要注意的事？作答的時間分配？電腦系統的操作？題目的難易度？得分技巧？臨場注意事項？）
A：
1.當天出發前，我還是練習了一次矩陣表的ITTO，我是預約星期五上午場，大約提早一小時到現場，趁這段時間再次閱讀必考重點，後來考完發現這樣真的是對的，因為必考重點真的是”必考”。
2.我整身刻意穿完全沒有口袋的服裝，檢查起來真的很方便，一下就可以入場考試了。
3.考試時間大約花了2個多小時，針對所有有疑慮的題目及計算題都有先MARK起來，全部寫完再重新回去檢查，檢查也是一定要的工作，考試時間是絕對足夠應付檢查。
3.電腦系統操作與模考系統大同小異，只是中文題目在上，英文題目在下，題型大致上與模考系統的出題方向類似，考題也比想像中容易，我遇到計算題大約有20題左右，計算不太困難，只是真的要仔細看題敘述再作答，因為我就是看錯題目差點寫錯了好幾題，還好檢查的時候有發現到。
4.我自己是3個多小時做完才離開考場，中途沒有出來休息，但看到後面真的有種對文字產生疲乏的感覺，所以還是建議中途可以先出去透透氣，休息一下較佳。

Q：創新PMP課程兼具理論與實務的教學，不只為考證，也在乎實務應用，這樣的課程內容設計對您在實務工作上及PMP證照考試上是否有幫助？
A：因為我自己本身並非從事PM的工作，也許在課程與實務工作的連結性而言，並沒有其他同學來的強烈，但我認為課程當中老師分享的經驗或是PMBOK的知識架構，對於我們在面對例行工事的程序、新制度的規劃及推動等，都能做為重要的參考方式，亦相當具有應用價值，這是我認為本次學習最大的收穫。

Q：創新PMP課程除了講師授課之外，還提供PMIS專案管理資訊系統與PMP模擬題庫系統的雙系統教學，您是如何運用這些服務協助您的PMP學習與PMP證照考試？
A：
PMIS專案管理資訊系統—
1.電子矩陣表真的對於記憶流程與ITTO非常有用，這幾乎是我這段期間天天會使用到的功能。
2.我會於上下班時間利用IPAD閱讀知識+文章及學員的提問，加深記憶與消除盲點。
3.PMIS系統提供一個與老師、助教的交流平台，可在此提出疑問或是需求，老師與助教亦會很快地回覆給予適當的協助。
4.PMIS系統儲存了題庫的作答紀錄，能讓我針對錯誤題目再三查閱，以確認是否完全了解。

PMP模擬題庫系統－
1.藉由題庫的練習，能夠知道自己的問題點在哪，哪些部份是需要再加強閱讀。
2.題庫的TIP可用以審視作答時的判斷邏輯，所以第二次做練習題時，我每題作完都會點選TIP檢查自己的判斷邏輯是否與其一致。
3.由於模擬題庫系統與考場系統操作方式大致相同，能減輕適應考場的焦慮。

Q：市場上的PMP培訓單位眾多，請問您當初選擇創新PMP課程的原因，上完課後是否有符合您對PMP課程的期待？您是否願意推薦本課程，為什麼？
A：當初是因為朋友的推薦報名了創新PMP課程，課程內容豐富緊湊，老師課堂會分享個人實務經驗，協助我們對課程的理解，同時搭配PMIS專案管理資訊系統及PMP模考系統，強化整體學習扎實度。此外老師與助教真的很用心，不僅在課程過程隨時跟催我們的學習進度，在課程結束還是不忘關心我們的複習狀況，因此我非常願意推薦本課程給和我一樣希望接觸PMP領域的入門者。

Q：您對創新PMP課程或老師的任何建議？
A：由於非從事PM工作，所以透過課程的參與，除了希望能學習到PMP的專業知識外，更希望能透過由具有實務經驗的同學分享，對專案管理在產業實際的運作能有些不同的視野。所以建議在課程實施前，可先將受訓同學依其產業、背景、資歷等條件進行分組，讓彼此討論與互動產生更具有應用價值的效益。

Q：最後，請對有心學習一套完整理論知識的學子們，給予您過來人的指引分享；也請幫正努力準備PMP考試的學員加油打氣吧！
A： 在準備考試前，一定要先了解自己適合的學習方式，讓準備時能夠事半功倍。同時按照課程進度執行預習與複習，先熟悉小範圍再擴大至整體，以此降低考前準備的壓力，更重要的是一定要下定決心，相信大家一定能快速考取證照，加油！