今天特別訪問到十月考上PMP證照的台北班學員蔡育津,請他/她來分享準備PMP證照考試心得與相關經驗。以下為育津的背景介紹與訪問摘要:
Q:首先恭喜您考取PMP證照,請分享一下這段時間您的PMP讀書計畫。A:PMP的讀書計畫在六週上課時候,就跟著課堂的進度,課後複習和練習場。但因為我第二堂最重要的金三角之scope和Time因為小孩畢業典禮,所以請了一次假。等到結業後,再去補課,但也因此課後總復習到補完課後才真正開始。
課後總複習要點:
有些章節要一起讀,更能發揮綜效。例如6.4和7.2的T&T是好朋友,讀一次可以同時熟悉6種共同的T&T。結束採購和結束合約一起,更能區別兩者的不同和想要各自完成的重要項目。溝通和利害關係人要一起,這兩個章節是最容易混淆的,考試前要能區別兩者的不同。
Q:請分享PMP證照考試技巧?(例如,應考時,有沒有甚麼特別要注意的事?作答的時間分配?電腦系統的操作?題目的難易度?得分技巧?臨場注意事項?)A:
我抽到非常多的計算題,大概有40題-50題,數字0很多,要小心, 要計算之前要看最後一句問什麼。美式考計算題要是看到非常複雜的,通常是考觀念。反而題目很簡單幾個數字,要算的才多。計算題就像老師說的會算就會得分,不會有模擬兩可看不出的答案。計算題型很靈活,公式要背熟,了解每個參數邏輯和公式之間的關係。除了合約價金計算沒考,所有都被我遇上。 T&T和流程的關係,不少題,用情境題問說這個情境用的T&T是屬於哪個流程,所以要先會判斷T&T的關鍵字,才去配對流程。或是題目中描述的是哪個流程,而這個流程的技術採用哪種方式。 有些是用課本的例子來考,所以課本上的 例如:...... . 例子很多 看多就熟 (這個老師上課有提醒過)
Q:創新PMP課程兼具理論與實務的教學,不只為考證,也在乎實務應用,這樣的課程內容設計對您在實務工作上及PMP證照考試上是否有幫助?
Q:創新PMP課程除了講師授課之外,還提供PMIS專案管理資訊系統與PMP模擬題庫系統的雙系統教學,您是如何運用這些服務協助您的PMP學習與PMP證照考試?A:讀書計劃很重要,可以時時警惕自己要在學習的軌道上,並且可以看出每個milestone之間其實不能拖太久。系統排出來的時間是最佳化過,若能完全跟上,考上絕不是問題!
電子矩陣的功能非常的好用,一定要及早把電子矩陣融入準備考試的過程。一開始可以先拉完47個知識領域,再一一用各章節獨立的電子矩陣。電子矩陣最強大的功能是可以把跨領域共同的項目一次列出,可以加強整合的熟悉度。模考系統的Tip和之前學員留下來的問與答,可以快速釐清模糊觀念! PMIS知識+文章,依不同類別,提供更多專案知識文章,透過多加閱讀,幫助更能理解該知識領域。善用我要搜尋的功能,可以快速找到相關的一系列補充文章。
Q:市場上的PMP培訓單位眾多,請問您當初選擇創新PMP課程的原因,上完課後是否有符合您對PMP課程的期待?您是否願意推薦本課程,為什麼?A:一開始我是先在google上search到創新,看到創新首頁旁榜單和實證分享心得,有看到同事的名字,因此請教考上的同事,她推薦創新。我參加創新的座談會,創新的座談會沒有用很光鮮亮麗的包裝手法和業務技巧,只有周老師在座談會上講大方向和重點,因為雅姍老師有很豐富的實務經驗,我大概詢問幾個問題,雅姍老師的回答很專業很到位,一點都不含糊 ,就決定選創新。但從上座談會到真正上課已經有一年多的時間 ,陸陸續續看創新很多學員考上pmp 選創新的信心度就更高。
不管考不考試,我很推薦來雅珊老師的課程,老師的實戰經驗講理論常常用一兩句話就點通重要的概念。要考PMP就更要上老師的課,我曾經一堂課請假沒上,但又要完成課後復習練習場,自己看書都讀不下去,PMI的理論文字很深奧,理論很長,但在課堂上老師會用實務觀念去解釋,上課聽懂再回頭看課本就很容易理解每一章節的精髓。雅姍老師每堂課常結合理論和個案焠鍊PM的觀念,很符合我對課程的期待不是只有考試,還能習得完整的知識領域,對我的幫助很大。
Q:您對創新PMP課程或老師的任何建議?A:創新可以考慮開Agile Scrum master的課程。謝謝雅姍老師總是不厭其煩的給予指導!
Q:最後,請對有心學習一套完整理論知識的學子們,給予您過來人的指引分享;也請幫正努力準備PMP考試的學員加油打氣吧!A:黑夜之後,明日必會有太陽升起。生命不會有任何一天是白費,你的付出與堅持,終能有回報。越是黑暗,越是該如此相信!----by 天下雜誌。祝福每一位創新的學員,皆為專業的PMP!
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