今天特別訪問到四月考上PMP證照的台北班學員王政國，請他/她來分享準備PMP證照考試心得與相關經驗。以下為政國的背景介紹與訪問摘要： 

姓　　名：王政國
任職公司：泰博科技
職　　稱：遠距醫療暨資訊軟體組PM
課程名稱：PMP 2014年2月22日台北週六班
學習狀況：結業，已於2014年4月考取PMP證照

Q：首先恭喜您考取PMP證照，請分享一下這段時間您的PMP讀書計畫。
A：
1. 每周一到周五晚上11:00-2:00依上課進度完成複習與練習場，及完成每周的PMIS作業。
2. 課程結束後兩周按照上課期間的複習方式再複習一變，檢討練習場的題目，配合下載的ITTO流程ppt，將不熟悉的部分註記到上面。
3. 複習完開始做前測場和模擬場，強化不熟悉的流程及習慣考試方式，之後就可以去考了。
4. 上班時間不斷將知識融入和應用到手邊正在進行的專案，並持續檢討過去處理過的專案可以如何改進，以加深印象，讓自己更熟悉PMBOK的思考方式。

Q：請分享PMP證照考試技巧？（例如，應考時，有沒有甚麼特別要注意的事？作答的時間分配？電腦系統的操作？題目的難易度？得分技巧？臨場注意事項？）
A：
模擬場兩次都能在3.5小時左右做完，但是考試時第一小時只完成約30題，之後才慢慢加快答題速度，平常練習時要抓一些check point，越能掌握答題進度就越不會緊張。情境題考很多，基本題如考ITTO和計算題的一定要細心並快速完成，一次就要做對，把時間多分配一些在辨識情境題考的是哪一個流程。

Q：創新PMP課程兼具理論與實務的教學，不只為考證，也在乎實務應用，這樣的課程內容設計對您在實務工作上及PMP證照考試上是否有幫助？
A：
原本要報名同事推薦之前上過的課程，但由於同事在考取證照幾年來認為PMP在實務上沒有太多幫助，所以在選課時特別注重實務應用。老師在上課期間首重PMBOK邏輯知識的理解，並分享許多實務上的案例，這些案例不僅讓各章節更容易連貫，在工作上也提供範本的功能，讓PMBOK知識更容易應用到各專案中。

Q：創新PMP課程除了講師授課之外，還提供PMIS專案管理資訊系統與PMP模擬題庫系統的雙系統教學，您是如何運用這些服務協助您的PMP學習與PMP證照考試？
A：
身為小組PM，有更多機會操作創新PMIS系統，以更瞭解PMBOK管理專案的方式。PMP模擬題庫除了增加對PMBOK的理解之外，對於熟悉考試的作答方式也很有幫助，如常用的技巧刪去法，剛開始作答時仍習慣以紙筆輔助，練習次數多了以後就可以直接在螢幕上刪去，增加答題的速度。

Q：市場上的PMP培訓單位眾多，請問您當初選擇創新PMP課程的原因，上完課後是否有符合您對PMP課程的期待？您是否願意推薦本課程，為什麼？
A：
主要是老師豐富的實務經驗及每堂課都是由同一位老師上，不同老師上課的風格不同，畢竟是學習邏輯方法而不是產業最新動態，若需要每次上課重新適應則效果會打一些折扣。我推薦本課程，因上完六周超過我對PMP課程的期待，不只完整學到PMBOK的方法，也理解過去處理過許多專案的不足之處，並已改進許多進行中的和新專案的處理方式。

Q：您對創新PMP課程或老師的任何建議？
A：雖然課程很緊湊，休息時間不多而且多已用於小組討論，仍希望能有更多實務案例分享。

Q：最後，請對有心學習一套完整理論知識的學子們，給予您過來人的指引分享；也請幫正努力準備PMP考試的學員加油打氣吧！
A：把PMP證照當成一個專案，發揮你PM的本色，如期如質如預算考到他！