今天特別訪問到一月考上PMP證照的台北班學員林思佑，請他/她來分享準備PMP證照考試心得與相關經驗。以下是思佑的背景介紹與訪問摘要： 

Q：首先恭喜您考取PMP證照，請分享一下這段時間您的PMP讀書計畫。
A：由於上課中得知2016/1/11後，PMP考試題目會有25%更新，所以在結業前就已經報名1/8的考試，必須在兩周內就要應考的目標。準備的是方式，就是先作前測場，把錯的地方，重新了解，必要時查課本的內容，務必全面了解，連考了三次前測場，成績都未達到80分，於是我就重新把每個單元的練習題都再看過一遍，有不懂的也查課本，經過這幾次反覆閱讀後，你可以發現自己的進步。老師接著會發必考重點以及考古題，這部分必定是要完全熟練，我看了兩遍，並作上記號，將自己不熟悉或是觀念錯誤的題目作記號，之後複習只要複習這些就好，不要在浪費時間在已經懂得題目上。

所以我的良心建議是，先把講義的內容唸熟，然後去做題目，然後再針對題目去找答案並了解，我必須說老師測驗題的題目有些比較細，也比較是偏你是否了解定義，所以有時候你很快就可以作答，但考試非常多的情境題，你根本無法立刻選出答案。另外關於ITTO，我是覺得除了一些重要的要背外，不一定每個都要去背，經過寫題目的過程中，其實對於一些常考的ITTO你也都記起來了，我覺得不要受限於一定要把所有ITTO都能背寫出來，這也不是PMP考試要求的方向，PMP考的是活的觀念以及你的邏輯，如何刪除不對的答案去做最好的選擇，

Q：創新PMP課程兼具理論與實務的教學，不只為考證，也在乎實務應用，這樣的課程內容設計對您在實務工作上及PMP證照考試上是否有幫助？
A：周老師教學與實務經驗真的是無懈可擊，老師已經融會貫通，前呼後應，我覺得就像我們組員說的，老師已經把這門學問摸透了，像庖丁解牛，可以很精確的提供我們所需要學習的方法及觀念。主要老師的教學一開始就不是主打考證照班，所以教學的方式也就以偏實務的觀念教導，對我們是受益良多。

Q：創新PMP課程除了講師授課之外，還提供PMIS專案管理資訊系統與PMP模擬題庫系統的雙系統教學，您是如何運用這些服務協助您的PMP學習與PMP證照考試？
A：PMIS系統可以將過去學員提問的問題以及知識家補充資料，方便學員上網自行學習，PMP模考系統熟悉考試模式，絕對都是很有幫助。會建議老師，如果像是構型/變更控制流程,結案流程,其中幾個比較常考同學會有問題的，將知識家的文章整理更新進去講義內容，課程上用情境式的方式讓學員更理解，這些方式的處理先後順序，我相信這幾個部分就不會再是大家困擾的地方。

Q：市場上的PMP培訓單位眾多，請問您當初選擇創新PMP課程的原因，上完課後是否有符合您對PMP課程的期待？您是否願意推薦本課程，為什麼？
A：主要會選擇創新是想有實務兼具理論的教學，加上講師要有豐富的實務專案經驗。周老師的教學非常符合我的期待，我也已經向同事推薦此課程，因為老師很用心教學而且也非常有經驗。

Q：您對創新PMP課程或老師的任何建議？
A：唯一的小小建議是，由於課程時間的限制以及課程內容太多，實務上的練習還是少了一些，若是老師能規畫多個4 or 8小時，組織一個Workshop的專案演練活動，我相信更能與其他補習班有更大的鑑別度。有發現長X補習班是56小時，也是有一次是以Workshop方式來演練專案。

Q：最後，請對有心學習一套完整理論知識的學子們，給予您過來人的指引分享；也請幫正努力準備PMP考試的學員加油打氣吧！
A：各位同學，老師的教學與提供的資源絕對是足夠大家可以考取PMP執照，不過結業之後需要大家自己努力，要花時間將觀念搞懂，必須要有一定的自我鞭策及堅持，若是決定要考試，請不要拖太久，給自己設定一個時間，然後就是很認命地唸書，結果一定會盡如人意的，加油~~